日期: 27/05/2023
過去三年的疫情為不少學生的精神健康帶來挑戰。由香港基督教服務處（服務處）主辦的關愛校園獎勵計劃於2022年度以「關愛身心靈 盡顯校園情」為主題，鼓勵及嘉許超過400間學校致力關顧學生的身心靈健康。今屆頒獎禮恢復實體形式，並於今天（5月27日）在教育局九龍塘教育服務中心圓滿舉行，獲超過100位學校代表出席。大會邀請了著名精神科醫生曾繁光醫生主講，題目為「校園裡，如何關顧身心靈」，鼓勵學校老師先關顧自己的身心靈，才有力氣照顧學生，並強調「有快樂的老師，才有快樂的學生。」
克服「第五波疫情」 創意建立關愛文化
2022年，香港社會經歷第五波疫情。史無前例的「特別假期」打亂學校的節奏，教育界在網課和實體課、上學日和假期之間，竭盡所能維持正常的校園生活及關懷學生身心靈：有幼兒學校為關顧幼兒健康，推行提倡素食及環保的「Green Monday」及水果日，更編寫健康主題曲，讓幼兒輕鬆記下健康秘訣；有小學因應學生貪玩好動的性格，推行「Smiling Eye」活動，鼓勵學生在戴着口罩的情況下以不同方式展現微笑；有中學成立「全人教育組」，推動全校關顧身心靈計劃，以可持續的方式推動校園關愛文化；有特殊學校無懼學生自身複雜及困難的狀況，由校長帶領團隊以「擁抱學生」為方向，接納及包容學生的過去，共建關愛校園。
樂善堂梁銶琚學校（分校）校長劉鐵梅女士回憶該校已參加關愛校園獎勵計劃10多年，參與過程可讓老師整理及優化每年的關愛工作，而獲獎亦肯定老師的努力。她認為學校每一個人主動作出關愛行動對形成整體關愛氛圍很重要，並相信「人影響人」，由老師帶頭關心學生，學生也會受感染，懂得關心他人。
精神健康備受關注 「全民皆將」關顧學生
香港學生的精神健康近年受到社會關注。隨社會走出疫情陰霾，學校恢復全日面授課程，為學生帶來新的考驗。香港基督教服務處副總幹事（青少年及社會復康）謝可儀女士表示：「關愛校園獎勵計劃每年得獎學校數目均創新高，令我們十分鼓舞。服務處向來關心學生成長，聽到得獎學校大大小小的關愛行動，更肯定我們要保持初心，關愛學生成長。」
老師是學生最多接觸的人之一，因此服務處視學校為重要合作夥伴，在過去10多年來攜手共建關愛校園。謝可儀女士續指老師在疫情下的工作實在不簡單，並分享今年令評審留下深刻印象的一個小片段：「有一間獲獎學校的校長鼓勵老師要『全民皆兵』照顧學生，老師當時回覆校長說『校長，不是全民皆兵， 乃全民皆將！』這份老師對學生的承擔，實在令人動容。」
關愛校園獎勵計劃已踏入第18年。經過評審團嚴格評審後，今屆「關愛身心靈 盡顯校園情」主題大獎獲獎名單如下：
| 學前單位組 | 小學組 | 中學組 | 特殊學校組 | |
|---|---|---|---|---|
| 主題大獎獎項：「關愛身心靈 盡顯校園情」 | 新界婦孺福利會博康幼兒學校 | 樂善堂梁銶琚學校（分校） | 衞理中學 | 明愛培立學校 |
| *另有11間學校榮獲優異獎。 | ||||
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圖（一）： 香港基督教服務處總幹事翟冬青女士（左七）、曾繁光醫生（左八）、香港輔導教師協會主席何玉芬博士（左九）、教育局首席督學（訓育及輔導）楊凱欣女士（左六）等一眾嘉賓出席頒獎禮。
圖（二）：曾繁光醫生以「校園裡，如何關顧身心靈」為主題作出分享。
圖（三）：章可麗校長（左二）代表新界婦孺福利會博康幼兒學校領取學前單位組的主題大獎。頒獎嘉賓為香港輔導教師協會主席何玉芬博士（左三）。
圖（四）：莫文韜校監（左二）代表樂善堂梁銶琚學校（分校）領取小學組的主題大獎。頒獎嘉賓為教育局首席督學（訓育及輔導）楊凱欣女士（左三）。
圖（五）：藍正思校長（左三）代表衞理中學領取中學組的主題大獎。頒獎嘉賓為香港社會服務聯會總主任（兒童及青少年）姚潔玲女士（左二）。
圖（六）：詹燕玲校長（左二）代表明愛培立學校領取特殊學校組的主題大獎。頒獎嘉賓為香港基督教服務處副總幹事（青少年及社會復康）謝可儀女士（左三）。
